Communicative Disorders’ Research Paper

Communicative Disorders’ Research Paper

 

Como todos entendemos todos los ni�os son diferentes el uno a otro. No hay dos ni�os exactamente iguales, ni crecen, ni se desarrollan al mismo paso, todos son unicos y especiales. Dentro de su diferencia hay lo que es considerado un desarrollo normal. Al haber una gran diferencia o retraso en el desarrollo que sobresale de lo normal es categorizado como un desorden.Communicative Disorders’ Research Paper

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Como reconocer a un ni�o con Retraso en el Desarrollo?

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Los expertos como: pediatras, sicologos, etc. han establecido una tabla que se�ala la escala del desarrollo de los ni�os. Esta tabla contiene el desarrollo tipico para cada etapa de la vida de un ni�o: desarrollo motor, desarrollo fisico, desarrollo de comunicacion y social.

Es muy normal que muchos ni�os se adelanten a su etapa como tambien hay algunos que se retrasen. De acuerdo a la tabla un ni�o por debajo de dos etapas para su edad debera ser evaluado por especialistas. Los especialistas evaluan cada caso individualmente y determinaran si es que hay algun desorden en cualquier area de desarrollo e indicaran el tratamiento o terapia necesario.

Desarrollo de las Habilidades de Comunicacion en Ni�os

La comunicacion envuelve la comprension y el uso de gestos, sonidos, palabras y oraciones. Tipicamente los ni�os aprenden a comunicarse de manera escalada. Lo simple es dominado antes de llegar a lo mas complejo: sonidos, luego palabras, y luego oraciones. Casi todas la habilidades se desarrollan mientras el ni�o esta jugando, por interacion de juguetes, con otros ni�os y con adultos. La hora de juegar nos brinda la oportunidad perfecta para observar y evaluar las habilidades de comunicacion o habla del ni�o. Igualmente se puede referir a la tabla de escala de desarrollo.

Sintomas de Retraso del Habla en los bebes:

* Ningun balbuceo, se�alamiento o algun otro gesto a los 12 meses.

* No ha dicho ninguna palabra a los 16 meses.

* No dice frases expontaneas de dos palabras a los 24 meses.

* Pierde el habla o la habilidad de socializar a cualquier edad.

Algunos Tipos de Desordenes de Comunicacion(Habla)en los ni�os:

Expresivo-Comprende, pero expresa muy poco.

Receptivo-expresivo-No comprende portanto no expresa.

Fonetica-No se entiende lo que ni�o habla.

Gageo-Disturbio severo de la fluidez del habla. (text book The Dev..Person-Berger pg.341)

Porque existe desordenes en el desarrollo de la comunicacion?

Hay muchas razones que aparentan ser por possible Retraso en el Desarrollo. Algunos ni�os son inmaduros en el desarrollo, pero normalmente en su propio ritmo. Hay otros ni�os que nacieron con o desarrollan la predisposicion de desarrollarse lentamente. Varias posibles razones porque el lenguaje no se desarrolle normalmente en un ni�o podrian ser:

Neurologico – Podria ser que el area del cerebro que se encarga de transimitir las se�ales del lenguaje esta conectada una forma diferente.

Genetico-Historial fisico familiar, algunas condiciones son hereditarias.

Teratogenos-Cuando en un embarazo entran sustancias que afectan o da�an el centro del lenguaje en el cerebro.

Poco Estimulo-El ni�o no tiene o muy poca interacion social con otros ni�os o adultos que refuerze el desarrollo de comunicacion.

Enfermedad-Problemas de audicion o vision afectan en gran manera el desarrollo del lenguaje receptivo y expresivo.

Sin aparente razon-No hay razon aparente que indique el porque un ni�o no pueda desarrollar su habla.

Especial atencion a perdida de audicion:

Se�ales de precaucion: Si un bebe no hace sonidos o actividades esperadas para su edad (como voltear la cabeza cuando usted habla) pidirle al pediatra que repita la prueba de audicion.

Esta prueba es tan importante que es incluida en parte rutinaria a todos los recien nacidos. Muchas veces cuando fallan esta prueba debe ser repetida ambulatoriamente. Aqui es donde se detectan algunos casos de bebes con perdida de audicion. En estos casos se les da la necesaria intervencion para que a su temprana edad no afecte el aprendizaje que se adquiere por medio de la audicion y puedan desarrollarse completamente como ni�os normales. Tambien frecuentes infecciones de oidos ha cualquier edad (mas en ni�os) puede afectar la audicion. Para ni�os con tan solo una peque�a perdida de audicion ocasiona retraso en el desarrollo del habla y lenguaje. La perdida de audicion NO se vuelve a recuperar, va disminuyendo si no se toman las medidas necesarias. Hay variedad de aparatos auditivos que ayudan a personas a poder escuchar major y a vivir una vida socialmente saludable.

Consecuencias por no falta de trato:

Con mucha frecuencia es frustante para estos ni�os no poder expresar sus necesidades y al no ser comprendidos agrava aun mas el Retraso del Desarrollo del Habla. Las frustaciones son manifestadas en diferentes comportamiento con rabietas y llantos. Tambien es de esperarse mal comportamiento y poca socializacion. Los ni�os de edad escolar estan a un nivel por debajo de los demas estudiantes.

Como ayudar a los ni�os con Retraso del Habla?

La intervencion temprana es mas efectiva cuanto mas pronto se descubra cual es problema especifico del ni�o Hay muchos recursos y agencias para ayudar a estos ni�os. Un profesional hara el diagnostico, secutivamente sera referido a terapistas del habla y lenguaje. Un terapista del habla ayudara al ni�o ha vocalizar mejor las letras, palabras, foneticas y oraciones. Con trato personalizado y al ritmo que el ni�o pueda desarrollar la habilidad de expresarse y poder ser entendido.

Para los padres deberian involucrase mas con los ni�os en la lectura y en conversaciones diarias para crear una comunicacion efectiva y abierta con sus ni�os. Todo adulto encargado de

ni�os con problemas del habla deberan estimularlos con respeto y dignidad. Si el ni�o tiene problemas en completar una palabra, el adulto no debe adelantarse y completarla por el. Eso seria perjudicador para el ni�o ocacionando baja autoestima. Repetir sus mismas frases u oraciones con las corecciones necesarias para que vaya aprendiendo y aumentando su vocabulario.

Experiencia Personal:

Al escojer este tema me he podido identificar con muchos padres que sienten la necesidad de velar por el bienestar fisico y sicologico en el desarrollo de nuestros ni�os. En mi lugar de trabajo asisto a traducir para el departamento de audiologia y he aprendido respecto a la importancia de la audicion de los ni�os ha muy temprana edad. La buena audicion da como consecuencia a un buen desarrollo del habla. Es bien importante prevenir, que remediar. Y si hay que remediar, hacerlo lo antes possible.Communicative Disorders’ Research Paper